براساس دستورالعمل مصوب وزارت بهداشت مراحل جذب و بكارگيري عضو هيات علمي دانشگاه‌ها و دانشكده‌هاي علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني جهت اجرا، ابلاغ شد.

به گزارش خبرنگار صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران(ايسنا)، براساس اين دستورالعمل مراحل استخدامي عضو هيات علمي آموزشي از گروه و دانشكده مربوطه شروع و مدارك براي طي مراحل نهايي به معاونت آموزشي دانشگاه ارسال مي‌شود.

براين اساس،‌ نياز سنجي، فراخوان جذب نيرو، انتخاب هيات علمي، توجيه و آموزش هيات علمي، انعقاد قرارداد بكارگيري و ارزشيابي دوره‌اي به ترتيب مراحل و روال جذب و بكارگيري عضو هيات علمي است.

استخراج دوره‌اي نيازهاي گروه آموزشي و يا مراكز تحقيقاتي بر اساس رسالت، دورنما، برنامه‌هاي راهبردي و مستند كردن نيازهاي فوق پس از تحليل و اخذ امضاي مدير و اعضاي گروه آموزشي، مستند كردن شرح وظايف كلي اعضاي هيات علمي، درج خصوصيات كلي افراد در چهار حوزه تحصيلات، مدارك، تجربه كاري، خصوصيات فيزيكي و فردي، اعلام نياز به معاونت آموزشي و يا پژوهشي و اولويت بندي و تصويب نيازها در شوراي دانشگاه برخي از مراحل روند نيازسنجي مي‌باشد.

همچنين در مرحله فراخوان جذب نيرو بايد متن نگارش شده فراخوان پس از تاييد معاون آموزشي يا پژوهشي دانشگاه در روزنامه و رسانه‌ها منتشر شود.

بر اساس اين گزارش، در مرحله انتخاب هيات علمي ابتدا گروه آموزشي و يا شوراي پژوهشي مراكز تحقيقاتي امتيازات داوطلب را با توجه به مدارك ارسالي آنها درج و درجه بندي مي‌كنند.

همچنين مدرك دانشنامه تخصصي در رشته تخصصي و يا مدرك كارشناسي ارشد و ph.D و ارتباط آن با نياز درخواست شده جزو معيارهاي ضروري و لازم براي اعضاي هيات علمي آموزشي و داشتن مدرك دانشنامه تخصصي يا ph.D جزو معيارهاي ضروري براي اعضاي هيات علمي پژوهشي است.

گفتني است مشكلات مستند جسمي، اخلاقي و رواني جزو شاخصهاي حذف كننده در اين دستور العمل مي‌باشند.

شايان ذكر است، حداكثر سن براي داوطلبان داراي مدرك كارشناسي ارشد 40 سال،‌براي دارندگان مدارك ph.D و دانشنامه تخصصي و فوق تخصصي 45 سال است و افرادي كه در دانشگاه‌هاي معتبر خارجي خدمت نموده‌اند مي‌توانند تا حداكثر 55 سال سن در مراتب استادياري به كار گرفته شوند.

بر اساس اين گزارش پس از تاييد معاونت آموزشي و پژوهشي دانشگاه فرايند گزينش اخلاقي آغاز مي‌شود.

مراحل پاياني انتخاب عضو هيات علمي، انجام مصاحبه ساختار مند، انجام آزمونهاي مرتبط توسط گروه آموزشي، نماينده دانشكده يا EDC و يا نماينده مركز تحقيقاتي، انعقاد قرارداد استخدامي و تاييد صلاحيت اخلاقي توسط كميته گزينش استاد مي‌باشد.

بر اساس اين گزارش، شركت داوطلب در سمينار توجيهي در خصوص قوانين دانشگاه و وزارت، رسالت و اهداف دانشگاه، شرح وظايف، شيوه ارزشيابي، ارتقا يا تغيير مرتبه و ترفيع سالانه و شركت در دوره‌هاي آموزشي برخي از مراحل توجيه و آموزش هيات علمي است.

شايان ذكر است، در قرارداد بكارگيري عضو هيات علمي بايد ميزان ساعات حضور، حق الزحمه و شرح وظايف اختصاصي مستخدم هيات علمي بر اساس مقررات استخدامي و شرح وظايف مصوب هيات علمي درج شود. همچنين ارزيابي سالانه عضو هيات علمي توسط گروه آموزشي و دانشكده،‌اعلام نتايج ارزيابي پنج سال گذشته به معاونت آموزشي يا پژوهشي دانشگاه و تمديد قرارداد بكارگيري جزو مراحل ارزشيابي دوره‌اي اين دستور العمل است.

ایسنا - سرويس آموزشي- كد خبر :8310-09117